domingo, 12 de abril de 2015
martes, 17 de marzo de 2015
EDUCACIÓN SUPERIOR
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La educación superior no está en crisis
The Washington Post
Palabras clave: Educación superior |
jueves, 5 de marzo de 2015
LIBRO ROJO NIIF 2015 IFRS
2015 IFRS (Red Book)—Now Available
Dear Customer,
You will be pleased to know that the 2015 IFRS (Red Book) is now available to buy. Copies are priced at £70 each before discounts, plus shipping. What’s new? The 2015 IFRS (Red Book) includes Standards that have an effective date after 1 January 2015. This edition is presented in two volumes, Parts A and B, and includes the following changes made since 1 January 2014: |
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PARADIGMA EDUCATIVO
¿Los profesores enseñarán de manera diferente en 10 años?
Inside Higher Ed
Palabras clave: Enseñanza, docencia
Inside Higher Ed
- Por desgracia, mi respuesta es un rotundo "NO". Pese a las continuas afirmaciones de que una revolución educativa ha llegado a las aulas, en la mayoría de las instituciones de todo el mundo la enseñanza tradicional permanece.
- Y probablemente seguirá así por muchos años más porque hacer lo contrario requiere un cambio de paradigma para cientos de miles de instructores, y sobre todo, un cambio en la cultura y funcionamiento de las instituciones educativas. Este será definitivamente el reto fundamental de la próxima década. ¡Que comience la revolución!
Palabras clave: Enseñanza, docencia
PRODUCTIVIDAD DE EQUIPOS
Agile For Dummies
Confused by all the agile advice? Relax! With this eBook by your side you'll learn the fundamentals of agile and how to increase the productivity of your software teams while enabling them to produce higher-quality solutions that better fulfill customer needs much faster.
Learn more in this new "For Dummies" eBook!

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miércoles, 25 de febrero de 2015
HTML VERSION 2
News & Issues
The Web's About To Get Faster
Hypertext Transfer Protocol version 2 is, at long last, a done deal.
EL PAPEL DE LA COMPUTADORA
¿Qué pasa cuando una computadora, no el profesor, escoge lo que los estudiantes aprenden?
¿Debemos automatizar las funciones del profesor?
The Hechinger Report
¿Debemos automatizar las funciones del profesor?
The Hechinger Report
- El Profesor John Garuccio escribe una multiplicación en una pizarra digital de la escuela intermedia David A. Boody en Brooklyn. Alrededor de 150 estudiantes de sexto grado están en esta clase de matemáticas, sí, 150, pero la tarea de Garuccio consiste en ayudar a tan sólo 20 de ellos, en una clase que está adaptada a las necesidades de los estudiantes.
- Un sistema computacional ha elegido la lección para este grupo de estudiantes, basado en un examen que habían tomado el día anterior. Este tipo de lecciones dirigidas están siendo utilizadas por otros profesores y estudiantes que trabajan colaborativamente en pequeños grupos en un aula abierta del tamaño de una cafetería. El sistema orquestra diariamente cómo se desarrollará cada clase de matemáticas.
martes, 24 de febrero de 2015
TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DE APLICACIONES
APIs for Dummies
Modern business ecosystems need to rethink their approach to innovation and integration. This book is your guide to applying the power of APIs to business challenges ranging from changing business models to embracing a world of devices and sensors.
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TENDENCIA UNIVERSITARIA
La universidad del mañana: Barata y sin grados
Una universidad para todos está en el horizonte y así es como funcionará
The Washington Post
Una universidad para todos está en el horizonte y así es como funcionará
The Washington Post
- Palabras como "semestre" y "horas de crédito" no tendrán ningún significado. La organización no controlará la evidencia de lo que los estudiantes aprenden.
- Los cursos se construirán alrededor de entornos de aprendizaje digitales inmersivos los cuales serán creados por especialistas en diferentes experiencias de aprendizaje utilizando componentes de código abierto que serán compartidos por millones de educadores alrededor del mundo.
- Las universidades no tendrán que contratar a cientos de profesores y construir decenas de edificios costosos para albergar sus oficinas, bibliotecas y salas de lectura. Será exponencialmente más barato instalar universidades tipo start-up en casi cualquier lugar.
- Y lo más importante: La educación que hasta el momento se ha limitado a impartirse en un grupo privilegiado de costosas universidades, se pondrá a disposición de cualquier persona en el mundo.
lunes, 23 de febrero de 2015
viernes, 20 de febrero de 2015
AUDITORÍA INTERNA
La oportunidad de aportar sus respuestas al estudio más exhaustivo que se haya hecho en auditoría interna solo se presenta ocasionalmente. El tiempo para participar se agota.
La Encuesta Mundial de Profesionales de Auditoría Interna, un componente crítico del Estudio del Cuerpo Común de Conocimientos en Auditoría Interna (CBOK), administrado por la Fundación para la Investigación del IIA (IIARF), está disponible para auditores que ejerzan en cualquier parte del mundo... pero solo hasta el 27 de marzo de 2015. Para responder la encuesta, accese al siguiente vínculo https://global.theiia.org/iiarf/Pages/Common-Body-of-Knowledge-CBOK.aspx
Nuestra última actualización significativa al Estudio CBOK en 2010 incluyó datos de más de 13,500 auditores internos en 107 paises. Nuestra meta es que la encuesta 2015 rebase estas impresionantes cantidades para que el CBOK pueda proveerle mayores recursos, información y asistencia.
Súmese a este cuerpo en evolución que apoya a toda nuestra profesión. ¡Responda la Encuesta Mundial de Profesionales de Auditoría Interna hasta el 27 de marzo de 2015! Para mayor información, visite el Centro de Recursos CBOK de la IIARF.
jueves, 19 de febrero de 2015
EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
Reporte Edu Trends edición Educación Basada en Competencias
Observatorio de Innovación Educativa
Conoce nuestros reportes sobre MOOC, Aprendizaje Adaptativo y Aprendizaje Invertido. Descárgalos sin costo: http://bit.ly/REduTrends
Observatorio de Innovación Educativa
- Conoce la tendencia educativa que está transformando el aprendizaje. Te presentamos el cuarto Reporte Edu Trends edición Educación Basada en Competencias.
- La Educación Basada en Competencias (EBC) es un modelo educativo centrado en el estudiante, se enfoca en el desarrollo de competencias en los estudiantes y en la demostración de su dominio.
- En este reporte podrás encontrar la información que necesitas para saber sobre esta tendencia: ¿Qué es y cómo funciona?, el rol del profesor, casos, hacia dónde se dirige esta tendencia y más.
Conoce nuestros reportes sobre MOOC, Aprendizaje Adaptativo y Aprendizaje Invertido. Descárgalos sin costo: http://bit.ly/REduTrends
AUDITORÍA INTERNA
El Instituto de Auditoría Interna de El Salvador
Le invita a participar al:
Taller "¿Cómo elaborar un mapa de riesgos?"
Fecha:
Sábado 28 de Febrero 2015
Hora:
De 8:00 am a 5:00 pm
Lugar:
Hotel Sheraton Presidente
Teléfono directo de capacitaciones: 2517-9777
email: capacitaciones.iai@iaielsalvador.org
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