martes, 28 de marzo de 2017

Desde Observatorio ITESM

Rafael Reif: "Si no sabemos cómo aprendemos, ¿cómo vamos a saber cómo enseñar?"

Times Higher Education

Tan solo unos meses después de que L. Rafael Reif se convirtiera en rector del MIT en el 2005, se encontró con un grave problema: un número considerable de estudiantes no asistían a clases. Al investigar el tema, encontró que muchos de ellos estaban evitando el estudio formal para trabajar en equipo en sus propios proyectos usando materiales del OpenCourseWare, la biblioteca en línea de la universidad. "Vi el futuro - eso es todo", dijo Reif. El descubrimiento llevó al modelo actual de enseñanza del MIT y al lanzamiento de MITx. Ahora, el gigante de la investigación está trabajando para mejorar la práctica de la enseñanza.

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